来凤县三胡苏家堡小学开展科学实践活动

　　走进三胡苏家堡小学，在教室后方有一块试验田，新翻的土地上还透露着泥土的芬芳。校长李国致介绍说："自“双减”政策实施以来，学校课后服务全覆盖，

　　走进三胡苏家堡小学，在教室后方有一块试验田，新翻的土地上还透露着泥土的芬芳。校长李国致介绍说：自“双减”政策实施以来，学校课后服务全覆盖，减轻了学生作业负担，也为学生提供了日益丰富、多姿多彩的课余生活。学校为了让学生多接触自然，探索自然，培养学生的劳动意识和动手能力，组织全校教职工及学生经过翻地、松土、播种、浇水……好不容易才有了这点成绩。"

　　该试验田占地约400平方，分为6个区域，该校一至六年级各负责一个区域，让同学们观察蔬菜的生长过程，在劳动中与植物共同成长。

　　老师们二话不说，撸起袖子，翻地、平整，拿着锄头投入到热火朝天的战斗中。李校长现场给孩子们做实践指导，手把手给学生示范讲解如何栽种、浇水、以及以后的施肥、防虫和注意事项。孩子们除杂草、捡碎石，个个干得汗流浃背却又乐此不疲。

　　带领孩子们走进自然课堂感受植物生长规律，将劳动教育纳入“必修课”……劳动教育是国民教育体系的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

　　学校希望通过科学实践的方式，让学生在劳动生活中体会种植的乐趣，了解植物的生长过程。劳动教育是国民教育体系的重要内容，是教育改革的一个切入点，是教育观念转换的突破口。

　　田间生态课堂是学校开展劳动教育课程的重要组成部分，也是学生亲近大自然、走进大自然的重要平台。有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，有利于培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。